Cruzada Nacional de Alfabetizacion
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F

Fortalezcamos la organización. . . con la alfabetización.

Fortalezcamos la Revolución. . . cumpliendo con el plan de reactivación.

Frente a maniobras de traidores. . . el ejercito de alfabetizadores.

Fusil en la insurrección. . . lápiz en la alfabetización.

G

Garanticemos la Revolución. . . participando en la alfabetización.

Guerrilleros en la insurrección. . . guerrillero en la reactivación. . . guerrillero en la alfabetización.

H

Hacer alfabetización es. . . consolidar la Revolución.

Hacia la montaña vamos. . . a aprender y enseñar.

Hacia la reactivación... con la alfabetización.

Haciendo austeridad. . . tendremos prosperidad.

Hagamos visitas casa por casa. . . invitandoles a las organizaciones de masa.

Hay que ver. . . para tomar el poder.

Hermanos de la montaña, hermanos de la ciudad. . . juntos unidos lograremos llegar al final.

Héroes en la insurrección. . . héroes en la alfabetización.

I

Ignorancia y explotacion. . . enemigos de la Revolución.

J

Joven concientizado. . . alfabetizador garantizado.

Joven nicaragüense, si ayer tomaste el FAL con valentia. . . hoy con amor toma la cartilla.

L

La alfabetización es. . . el corazon de la Revolución.

La alfabetización no es un compromiso humanitario. . . es un compromiso Revoluciónario.

La alfabetización sera nuestra meta. . . para darles a los gringos en la jeta.

La alfabetización significa transformacion.

La alfabetización terminara con seres marginados. . . los vinculara al proceso Revoluciónario.

La alfabetización y la reactivación. . . la lograran el pueblo en accion.

La alfabetización y la reactivación. . . tareas de la Revolución.

La alfabetización y la union. . . soportes de la Revolución.

La alfabetización y organización. . . el campesino levantara la producción.

La alfabetización, junto con la producción. . . son tareas organizadas de nuestra Revolución.

La alfabetización. . . compromiso de todo Revoluciónario.

La alfabetización. . . consolidara el plan de reactivación.

La campaña de alfabetización. . . necesidad de la Revolución.

La Cruzada de alfabetización. . . cumpliendo sus objetivos llevara a cabo la formacion
del hombre nuevo que forjara el futuro de Nicaragua.

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La Cruzada de alfabetización. . . una segunda guerra de liberación.

La defensa de la producción. . . es la defensa de la Revolución.

La educación en el futuro. . . llegará a todo seguro.

La guardia huye. . . y el pueblo se instruye.

La inspiracion del alfabetizador. . . Carlos Fonseca Amador

La lucha de la alfabetización. . . es la lucha de la Revolución.

La meta del brigadista. . . levantar la producción durante la alfabetización.

La mujer conciente. . . en la alfabetización dice presente.

La nacionalización de las empresas somocistas. . . para beneficio del pueblo Sandinista.

La nacionalización y la alfabetización. . . serán un exito de la Revolución.

La obligacion del estudiantado. . . es alfabetizar al campesinado.

La politica de la Revolución. . . en la alfabetización.

La producción y la alfabetización. . . tareas urgentes de la Revolución.

La reactivación de la nación. . . va unida a la alfabetización.

La reactivación y la alfabetización. . . frutos de la Revolución.

La reactivación y la alfabetización. . . juntos en accion.

La reactivación y la alfabetización. . . son tareas de la Revolución.

La reactivación y la alfabetización. . . unidos defenderan la Revolución.

La Revolución concientiza. . . y el campesino se organiza.

La Revolución es del pueblo. . . el trabajo y la alfabetización, sus mejores soldados.

La Revolución necesita. . . estudiantes que trabajen y trabajadores que estudien.

La Revolución Sandinista. . . necesita educación tecnica y politica.

La Revolución. . . es la gran organización

Lápiz, fusil, metralleta. . . dispara numeros y letras.

Las fabricas recuperadas. . . son de las masas organizadas.

Las masas organizadas. . . jamas serán engañadas.

Las masas populares. . . son la defensa de la Revolución.

Las organizaciones de masa. . . al grupo dominante aplasta.

Las riquezas recuperadas. . . son de las masas organizadas.

Levantando la producción y aumentando la tecnificacion. . . sacaremos adelante nuestra Revolución.

Levantar la producción. . . es disminuir la desocupacion.

Levantar la producción. . . estrategia del plan de reactivación.

Levantaremos la producción. . . en el año de la alfabetización.

Levantemos la producción. . . alfabetizando la nación.

Levantemos la reactivación. . . haciendo efectiva la alfabetización.

Libre del analfabetismo. . . libre del imperialismo.

Lleguemos los alfabetizadores. . . a unirnos con los trabajadores.

Los alfabetizadores siguen el camino. . . que nos enseño Sandino.

Los anonimos martirizados. . . viviran en los alfabetizados.

Los bancos nacionalizando. . . la Revolución va prosperando.

Los brigadistas alfabetizando. . . a obreros y campesionos concientizando.

Los campesinos alfabetizados. . . en la Revolución organizados.

Los CDS en accion. . . defienden la Revolución.

Los explotadores y el Tio Sam. . . en Nicaragua ya no estáran.

Los maestros que trabajamos. . . Revoluciónariamente reactivamos.

Los maestros. . . en el terreno de los campesinos aprenderemos.

Los que antes eran explotados. . . ahora son alfabetizados.

Los talleristas a alfabetizar. . . para la contrarrevolución derrotar.

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